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班主任2003年第6期  文章正文

让学生在愉快中受到教育

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  当今学生对刻板化的教育模式早已失去了兴趣,他们从内心深处呼唤着有人格魅力的班主任。教育应该美化、诗化、艺术化、哲理化。

  笔者曾经听过两堂化学课,在讲化学变化与物理变化的区别时,一个老师举的例子是:两位同学打架时把凳子的腿弄断了,是什么变化?是物理变化还是化学变化?另一个老师举的例子是:明朝的爱国将领于谦写的一首石灰吟:“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲,粉身碎骨浑不怕,留得清白在人间。”然后问学生哪几句属于物理变化,哪几句属于化学变化?相比之下,后一个例子就是把教育教学目标、发展性目标合为一体的诗化、艺术化的教育。

  所以,班主任要善于建构一种美的意 ……阅读全文

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