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班主任2006年第5期  文章正文

北京市创新方法和载体 增强荣辱观教育渗透性

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  为学习贯彻胡锦涛总书记“八荣八耻”重要讲话的精神,北京市教育系统创新方法和载体,提出了“五个一”、“五进”、“四人”的工作重点,在北京市大中小学掀起了社会主义荣辱观教育活动的热潮。

  “五个一”,即组织编写一套社会主义荣辱观的通俗读本,组织创作一批以“八荣八耻”为内容的新童谣,集中印制一批“八荣八耻”宣传画,各学校要制定一份详细的教育活动计划,组织每个班级开一次主题班会;“五进”.即推进“八荣八耻”进班级、进活动、进网络、进教材、进课堂;“四人”,即推进“八荣八耻”入眼、入耳、入脑、入心。

  目前以“八荣八耻”为主要内容的50万册新童谣已免费发放到北 ……阅读全文

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